Jeudi 22 novembre 2018
Conférence de Luigina Mortari (Professeure en Sciences de l’éducation, Université de Vérone, Italie) : L’éducation comme « care » pour faire fleurir l’être
Conférence d’Angela Biancofiore (Professeure en Etudes italiennes, LLACS, Université Montpellier 3) : Le Care et l’éducation : pour une métamorphose de l’esprit
Marianne Claveau (Formatrice – Clermont Ferrand/ coordinatrice du réseau Wake Up Schools France) & Vincent Nicotri (Enseignant à l’Ecole de Journalisme – Université d’Aix-Marseille) : Les enseignants heureux changent le monde. Prendre soin des enseignants grâce à la démarche de pleine conscience
Communication de Fabienne Plégat-Soutjis (Docteure en sémotioique, Enseignante de Lettres Modernes – Collège de Carbonne) et Nathalie Panissal (Professeure en Sciences de l’éducation, ENSFEA Toulouse): Eduquer au pouvoir d’agir, favoriser une pensée attentive. L’écriture de scénarii fictifs pour éclairer les implications éthiques.
Communication d’Hélène Hagège (Professeure en Sciences de l’éducation, FRED, Université de Limoges) : Promotion de la santé et éthique du care en contextes scolaire et universitaire
Communication de Marie Gola (Professeure de Lettres – Lycée Champollion Lattes / Chargée de mission DAAC) & Frédéric Miquel (Inspecteur Académique IPR Lettres – Rectorat de Montpellier) : Les gestes pédagogiques pour « panser » l’école
Communication de Roger Monjo (Maître de conférences, Sciences de l’éducation, LIRDEF, Université de Montpellier 3): Le care, entre communautarisme et cosmopolitisme
Vendredi 23 novembre 2018
Conférence d’Ilios Kotsou (Maître de conférences, Université Libre de Bruxelles – Fondateur de l’association Emergences) : Méditation et care : la connaissance de soi au service de la bientraitance
Conférence d’Olivier Soubeyran (Professeur en Géographie, Université de Grenoble) : Crise de l’environnement, éthique et aménagement
Communication de Clément Barniaudy (Maître de conférences en Géographie, LIRDEF, Université de Montpellier) : Prendre soin du milieu, préserver la Terre : le care au service d’une éthique de l’action
Communication de Claire Tollis (Chercheuse post-doctorante en Géographie, Université Lille) : Du souci au geste de soin : que met en évidence une approche par le care des pratiques de gestion des espaces naturels ?
Communication de Damien Deville (Doctorant en géographie, INRA UMR INNOVATION, Université Paul-Valéry Montpellier 3) : Théorie et pratique du care : un regard sur les jardins de la précarité
Communication de Benoît Jourdheuil (Doctorant en Philosophie, CRISES, Université Montpellier 3) : “L’antifragilité: une fragilité positive?”
Communication de Sondes Ben Abdallah (Doctorante en Etudes italiennes, LLACS, Université Montpellier 3) : Raconter le care : les femmes, la diversité et l’expérience de l’altérité dans la littérature
Communication de Romano Summa (Docteur en études italiennes, LLACS, Université Paul-Valéry Montpellier 3) : Accepter notre fragilité : autour du roman Cordiali Saluti de Andrea Bajani
Communication de Maddalena Marchetti (Professeur en lycée, Doctorante en Etudes italiennes,LLACS, Université de Montpellier 3) : La letteratura come educazione allo sguardo: contro il degrado per un nuovo umanesimo
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Clément Barniaudy (10 février 2020). Enregistrements vidéo Colloque TEP CARE 2018. Théories et Pratiques du Care. Consulté le 3 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/upah