
Le Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS) sur les “Théories et Pratiques du Care” (TEPCARE) s’est développé suite au colloque international qui s’est tenu les 22 et 23 novembre 2018 à l’Université Paul-Valéry de Montpellier. Cette rencontre a en effet permis l’émergence d’un groupe de réflexion autour des éthiques du Care composé de chercheurs pluridisciplinaires (notamment études littéraires, cinématographiques et artistiques, géographie, sciences de l’éducation, philosophie, psychologie, écologie) et de praticiens engagés dans différents domaines (entre autres éducation, santé, environnement). Ce groupe partage un intérêt commun pour des concepts mis en évidence par les éthiques et philosophies du care (vulnérabilité, interdépendance) mais aussi pour des pratiques (artistiques, phénoménologiques, cliniques, éducatives, entre autres) capables de redéfinir les relations à notre propre subjectivité (Personal Care), aux autres humains (Social Care) et aux institutions démocratiques, ainsi qu’aux mondes plus qu’humains (Environmental Care, Earth Care). Pour en savoir plus…
☯︎
Actualités
Vitalité des mers et des océans
Les humanités bleues à la convergence entre cultures littéraires et sciences du vivant
Journée d’études
Université de Montpellier Paul-Valéry, site de Saint Charles
jeudi 2 avril 2026 9h-18h, salle Kouros

Cette journée d’études se propose d’entrecroiser les savoirs scientifiques, les représentations esthétiques (littératures et arts) et les questionnements philosophiques sur l’évolution des milieux marins et océaniques en proie au dérèglement climatique croissant, mais aussi porteurs de résilience et de vitalité intrinsèque. Les résonances entre l’analyse du milieu et de ses évolutions avec le traitement que l’ensemble des arts proposent de ces métamorphoses nous ouvrira des pistes de réflexion fécondes.
☯︎
Université d’été 2025
Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant
Comment les arts et les sciences peuvent aider à construire des alliances terrestres?
Université d’été, 12-19 juillet 2025
Moulin des Baronnies, Sarlabous (65)

L’université d’été Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actions favorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.

☯︎
Note de cadrage sur l’intégration de la TEDS dans les disciplines
Nous avons le plaisir de partager la Note de cadrage du groupe de travail sur la TEDS du Ministère (MESRE) décembre 2025.
La recherche action sur l’éconarration ainsi que les Universités d’été organisées par le GIS TEPCARE ont été mentionnées pour leur contribution significative à l’intégration de l’enseignement de la Transition socio-écologique dans l’enseignement supérieur et pour le partage de pratiques entre enseignants chercheurs, formateurs et doctorants.