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Le Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS) sur les “Théories et Pratiques du Care” (TEPCARE) s’est développé suite au colloque international qui s’est tenu les 22 et 23 novembre 2018 à l’Université Paul-Valéry de Montpellier. Cette rencontre a en effet permis l’émergence d’un groupe de réflexion autour des éthiques du Care composé de chercheurs pluridisciplinaires (notamment études littéraires, cinématographiques et artistiques, géographie, sciences de l’éducation, philosophie, psychologie, écologie) et de praticiens engagés dans différents domaines (entre autres éducation, santé, environnement). Ce groupe partage un intérêt commun pour des concepts mis en évidence par les éthiques et philosophies du care (vulnérabilité, interdépendance) mais aussi pour des pratiques (contemplatives, phénoménologiques, cliniques, éducatives, entre autres) capables de redéfinir les relations à notre propre subjectivité (Personal Care), aux autres (Social Care), ainsi qu’aux mondes plus qu’humains (Environmental Care, Earth Care). Pour en savoir plus…

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Actualités

Ecole d’été 2023

Dans la trame du vivant: 

laboratoire d’écologie sensible

Royère de Vassivière (Creuse, 23) – 2 au 8 juillet 2023

Université Paul-Valéry de Montpellier, Université de Montpellier, MSH-SUD, Université de Bordeaux, Labex ASLAN Université de Lyon – CNRS, AFECOP

Un projet qui s’adresse aux doctorants, étudiants en master,  jeunes chercheurs, formateurs, enseignants et toute personne intéressée par l’écologie sensible.Pour en savoir plus

Vous pouvez faire un don pour soutenir la production du documentaire sur les pratiques pédagogiques de la transition écologique

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Journée d’études doctorales Unité ReSO

12 et 13 mai 2023

Ces journées d’études seront l’occasion d’échanger sur des travaux interdisciplinaires pour penser la question centrale de la transmission des savoirs et de la formation. Il s’agira de réfléchir aux enjeux (construire, habiter un monde commun) et aux moyens (nouveaux langages, littérature, théâtre, arts…) pour développer notre esprit critique, nous rendre plus autonomes sur le chemin de la transformation et imaginer de nouvelles manières plus éthiques et plus justes d’habiter le monde.

Axes de recherche :

a) Humanités environnementales : formation, transformation et interdépendance
b) Variations et analyses langagières en relation avec la transmission : langage, dialectes, écologie linguistique, variation linguistique. 
c) Littérature et société : un regard sensible sur le monde (écocritique, écopoétique, éthique du care) 
d)  Arts du spectacle ou œuvres d’arts (danse, musique, théâtre, événements, pratiques)

Pour en savoir plus