Séminaire annuel 2020 – 2021 « Théories et pratiques du Care »
lundi 8 février 2021 de 14h à 15h30
Session de séminaire en ligne:

Pédagogie du sens
Rencontre et discussion autour des interventions de:
– Deborah Nourrit, Enseignante-chercheuse à l’Université de Montpellier. Animatrice du cercle de Recherche à l’Ecole Antonia de Montpellier.
– Nathalie Will, Fondatrice et Directrice de l’Ecole Antonia Montpellier (de la maternelle au collège), auteur de deux ouvrages sur la Pédagogie du sens©.
La Pédagogie du Sens© est née il y a 21 ans de la volonté de faire correspondre l’apprentissage aux enfants d’aujourd’hui. Elle s’appuie sur trois piliers fondamentaux : la reconnaissance des intelligences multiples, l’application d’un projet annuel thématique, l’introduction du bilinguisme pour favoriser via l’interdisciplinarité, l’émergence de la pensée complexe. Elle s’adresse à chaque enfant reconnu dans sa différence (HP/ DYS…), pour les mettre tout jeune sur le chemin de l’individuation. La Pédagogie du Sens© s’inscrit dans un écosystème vivant. Elle est agile, en mouvement, à l’image de la libellule, son symbole totem .
Rencontre organisée dans le cadre du Séminaire
« Théories et pratiques du care : une éthique en action »
Contact : tepcare@gmail.com
Informations: https://tepcare.hypotheses.org
Page Facebook: @theoriesetpratiquesducare